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如皋所有小学初中实现零择校百姓成受益

2019年02月28日 栏目:养生

如皋所有小学初中实现“零择校” 百姓成受益者郑亦娟是从福建来的打工者,女儿今年就读如皋市外国语学校;胡拥军是如皋市委常委、宣传部长,

如皋所有小学初中实现“零择校” 百姓成受益者

郑亦娟是从福建来的打工者,女儿今年就读如皋市外国语学校;胡拥军是如皋市委常委、宣传部长,儿子就读如皋初级中学。两个家庭的共同点在于:孩子均是就近入学;对就读的学校都挺满意。每年招生季节我都要逃躲到基层学校办公,关机换号,就连在家也不敢说在家为啥?方方面面总有人打招呼要择校,受不了!可我今年就不需要隐身了!11月26日见到如皋市教育局局长金海清,他如此感慨。如皋教育的变化让人惊喜全市所有小学、初中全部按施教区就近入学,真正实现了零择校!十八大报告中明确提出要均衡发展九年义务教育,促进公平,提高质量也写入了国家教育中长期规划,其现实针对性很强。由于教育资源不均衡,择校成为社会反映强烈却久治难愈的顽症,那么,如皋是如何攻克顽症的?让子女机会均等地受教育,是广大群众的共同愿望。我们一定要动真格,切实推动教育资源优质、均衡!如皋市委市政府比较早地形成共识,十一五以来将公共财政优先投向众多学校,投入累计近80亿元,全市180万平方米校舍,有100万平方米是近年新建的。如师附小原来在老城中央只有10亩地,政府把市政府招待所拆了,地给了学校,投入3亿元改造,如今校园已扩大到80亩。我们虽属农村小学,可同样建有标准化足球场,而且正在建设风雨操场。如皋开发区实验小学校长钱祖宏告诉,该校1年前由原来的3所学校撤并新建,占地110亩,在硬件上跟城区学校没啥差别。教育装备均衡提升工程被列为如皋为民办实事项目,今年全市80%的义务教育学校装备达到省Ⅰ类标准,2013年实现全覆盖。优质师资均衡化,是如皋破解择校顽症的关键一着棋。我们家长看重的是好老师。如城镇实验小学学生家长李建红坦言,当初千方百计让儿子进了如师附小幼儿园,为的就是之后继续在如师附小这所名校就读;现在,李建红的儿子却是家门口如城镇实验小学的一名学生促使她改变决定的,是如皋力度空前的教师流动,带动每个学校教学水平整体提升。从去年开始,如皋城区903名义务教育学校教师全部参加人走关系动的均衡配置,流动率达到2/3。迈出这一步,殊为不易。如皋实验初中校长郭富慧告诉,大面积教师流动之初,面临不少矛盾。部分收费学生的家长抵制:当初就是仰慕名校老师多才花钱进来的,好老师走了怎么行?学校多年形成的校园文化,也使得教师不舍得离开。管理层则担忧:教师流动出去,学校还能办好吗?在重重阻力和疑虑面前,如皋市认准方向,坚定推进这项改革。教师流动方案专门拿到市委常委会上讨论;召开全市干部动员大会;市教育局成立均衡管理委员会推进教师流动、实现均衡教育,一时间全市家喻户晓。操作程序上,事先向社会公开。教师谁走谁留,流动到那所学校,现场抓阄定,直观、透明,人大代表、政协委员和公证员现场监督。从村小、乡小,到城区名校,我努力了这么多年,结果一个阄就被抓离了名校!顾雪梅通过奋斗一步步进入如师附小,面对时毫不掩饰当初的失落。原是如师附小老师的徐小娟感觉到不便:流动前,家离学校很近,步行只要分钟,现在上班从城东北角到西南角,开车还得15分钟。如皋实验初中初三语文老师周亚丽回忆道:我们学校160多名老师,有100名流动出去了。初二22个班,一下子走了19个班主任。有的老师抓到要流动出去的阄时,当场趴在桌子上哭了起来!虽然自己留了下来,但流动后次开全体教师大会,走进会场的她觉得来到了一个陌生的地方,因为大部分老师都不认识。推进优质均衡教育,是对教育资源分配的改革,必定触及一部分人利益,包括我们教育部门自身利益,阻力和矛盾在所难免。但只要有利于彻底根治择校顽症,让广大人民群众受益,这项改革就必须坚决推进。金海清说。大范围的教师均衡配置,激活了一池春水,带来的是整体教育质量提升正效应。先看师资相对薄弱的学校。我们是均衡教育的受惠者。如皋外国语学校校长丁大勇开心地对说,通过流动,从实验初中来了45名教师、如皋中学来了50名、如师附小来了48名,我校师资水平一下子上了个大台阶,社会美誉度迅速提高。再看原先心有所忧的名校。我们确立融合、和谐发展的理念,把新来老师的心和留下来老师的心拢起来,变成一家人,通过多种途径,让新来的老师尽快跟上。如皋实验初中校长郭富慧告诉,老师之间的专业素养差距其实并不大,关键是学校教学理念、方法和机制所产生的影响。新来的老师迅速融入,进一步释放潜能,学校教学整体质量并没有下降,今年中考依然取得佳绩。2012年,如皋的中考总分均分,比南通大市高22分;高考本科上线率、考生均分在全省各县市中均名列前三;职教对口高考录取数占全省总量的1/6,居全省县市。实现零择校,受益者是百姓。批改作业、和学生家长及时交流,家门口这个学校的老师们都很用心,儿子的成绩和表现比我预想的好得多。李建红当初抱着试试看的态度放弃择校,如今已完全放下心来,如今家长间的聊天话题已经从比老师、比学校,转到如何配合学校教育好孩子等方面。江苏教育学院教育科学与管理学院院长李斌在接受采访时说,对择校这个社会反映强烈、涉及民生的热点问题,只要政府和教育部门下决心、不畏难、措施实,完全能够予以解决,如皋实现零择校成功实践提供了样板。

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